为提高工作效率，铲运机工作时可采用的施工方法有()。_矿业工程_全学科试题题库

当前学科：矿业工程

题目：多选
为提高工作效率，铲运机工作时可采用的施工方法有()。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

The general additional risks including（）are covered in all risks coverage.

雕刻“月季花”的刀法一般采用（）。

使用单滚筒的机械采煤工作面，可以采用爆破的方法开出切口．（）

李世民是中国历史上最开明的皇帝之一，他死后的谥号是“文武大圣大广孝皇帝”，庙号是（），他在位期间的年号是（）。

磕头信教群众到寺院朝神拜佛和拜见大活佛时都要磕头，以表示忠心和虔诚。磕头时，不论男女都要将绕在头上的发辫解开，脱下帽子（男人须将处巴套袖），双手着地磕（）次，以表示尊重和亲热。

胎膜早破对母儿的影响不包括（）

突然，从窗外传来一阵急促的“的嘟”--“的嘟”--声，这声音犹如一块巨石落入平静的水面，教师里顿时喧闹起来。紧接着，像有谁下了一道命令：“向左看齐”，所有的学生都向左边看去。这是怎么回事，还没等老师喊出话来，坐在靠窗边的同学已经站起来，趴在窗台上向外张望，其他的同学更是着急，他们有的站在椅子上，有的一蹦一跳，脖子伸得老长，平时上课就坐不住的索性冲出座位，涌到窗前。他们你推我，我推他，争先恐后地向外张望--原来是两辆红色的消防车由南向北从窗前驶过…… 教室里恢复平静后，请看以下两位教师的做法：A老师灵机一动，便放弃了原来的教学内容，而让同学把刚才的所见、所闻、所想说出来，写下来。结果，同学们个个情绪高涨，说得头头是道，写得也很精彩，乐得老师满脸堆笑。B老师面对以上情境板起面孔，维持纪律，让学生回到座位上，继续原来的教学。而学生却余兴未止，沉浸在刚才的氛围中……B老师不愿意放弃原来的教学内容，否则他认为自己没有完成教学任务。请从教师职业理念的角度评析这两位老师的做法。

编制施工方案时可能存在的、并由此可能导致施工延误和一些质量问题的该种风险，属于风险类型中的（）。

在制品的种类包括()。

压缩机是高速旋转的机械，靠润滑油注入轴承，使轴颈与轴瓦之间变为（）摩擦。