主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科：教育心理学
题目：
问答题
简述学生认知差异研究对教学的主要启示。
答案：
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对？请尝试站内搜索
推荐知识点:
对肺炎链球菌典型临床表现叙述错误的是（）
关于CO2排出综合征的临床特点，下列不正确的是（）
银行应当根据其业务规模、性质、复杂程度、风险水平、组织架构及市场影响力，充分考虑压力测试结果，制定有效的（），确保其可以应对紧急情况下的流动性需求。
古典主义主张政府对经济进行干预。()
男性，30岁，右侧甲状腺单发结节，质硬，生长迅速，近1周伴声音嘶哑，ECT示右甲状腺冷结节。如未能确诊，拟行手术，应采用何种术式（）。
缪希雍“吐血三要法”是什么？
在汽车电子控制中，英文缩略语“MAF”表示（）。
简述医师的权利。
钒使催化剂中毒的主要影响因素是什么？
表明气道阻塞具有可逆性的检查结果是（）