主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:育婴师
题目:
判断题
学习婴儿发展评价是为了了解0—3岁婴儿自身发展,从而指导婴儿在以后的成长中确定目标。
A
对
B
错
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
认为“现实生活中决策者的理性是介于完全理性与非理性之间的有限理性,他们不是经济人,而是行政人”的是( )。
在危险度评价中,进行危险度特征分析的目的是().
离心泵加填料时()。
机组检修时,应测量、对比汽缸是否有()、()等偏移情况,并消除缺陷,恢复正常。
分析茅盾小说中塑造的资本家的形象。
机械设备工程安装验收时,应具备哪些资料?
“古尔邦节”是一种什么节日?()
2004年12月25日国家教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准》,是我国中小学教师的第一个专业能力标准。
患儿男,6岁。因发热6天,皮疹1天就诊,病后伴咽痛、纳差、乏力。院外应用多种抗生素治疗效果不佳。查体:T39.7℃,P128次/分,呼吸25次/分,BP108/75mmHg,精神差,咽峡部红肿,扁桃体充血肿大,双侧颌下和颈部可触及数个花生米大小淋巴结,活动,无粘连和压痛,躯干部皮肤可见散在红色斑丘疹,肝肋下3cm,脾肋下1cm。确诊为传染性单核细胞增多症,治疗应包括()
中药药剂学包括中药制剂学、中药调剂学和中成药学.