学习知识的目的在于_幼儿教育心理学_全学科试题题库

当前学科：幼儿教育心理学

题目：单选
学习知识的目的在于
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某患者，女，15岁，7岁时开始乏力，头晕，月经量偏多，曾服用中药及铁剂，症状无改善，体检：皮肤黏膜苍白，肝肋下2cm，脾侧位肋下2．5cm，余无异常，Hb80g／L，RBC3．3×1012／L，Hct0．26，网织红细胞0．027，染色血片中可见靶形红细胞，嗜多色性红细胞及有核红细胞，肝功能正常，血清胆红素正常，骨髓增生明显活跃，幼红细胞增生显著，以中晚幼红细胞为主，未见巨幼样变，细胞外铁（+++），铁粒幼红细胞0．60，此患者最可能的诊断是（）

机组停运后进行快冷的目的是什么？

下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是（）。

简述中支机关公务用车使用范围？

某患儿，7岁。上前牙自发痛，冷热刺激加重。深龋，探痛，叩（+），未见穿髓孔，温度测验敏感，不松动，牙龈未见异常临床拟诊断为（）治疗方法宜选择（）

如果进塔空气量以及氧产量不变，污氮纯度降低，则氧气纯度将()。A.降低B.提高C.不变D.无法确定

设备间地面不能使用（）。

汞毒作用的基础是（）

血栓闭塞性脉管炎早期最主要的临床表现是（）

工程交工验收的依据，是()对单位工程质量等级的核定。