教师自我形成的意义及其主要内容。_成人教育学_全学科试题题库

当前学科：成人教育学

题目：问答题
教师自我形成的意义及其主要内容。
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1953年成立的乌尔姆设计学院，乌尔姆设计学院第一任校长是（），他是包豪斯的学生。在与布劳恩公司的设计合作中学院还确立和推广（），这是乌尔姆学院为设计学科所作出的重要贡献。

患儿女，15个月。腹泻4天于2007年10月入院。每日大便10次左右，蛋花汤样，水分多，伴有呕吐、尿少、轻咳。体检：T38.5℃，前囟、眼窝凹陷，皮肤弹性差，四肢稍凉。血WBC6.0×109／L，血Na+128mmol／L，K+3.6mmol/L，BE-15mmol/L。最可能的病原体是（）

经审批的施工组织设计应报送或发放的单位有（）。

（)混合式通风是将压入与抽出式相结合的通风方式。

以下哪些情况会导致硬切换（）

对于因平行或邻近带电设备导致检修设备可能产生感应电压时，应加装（）或使用个人保安线，加装的接地线应登录在工作票上，个人保安线由工作人员自装自拆。

计算信令负荷ERL三个重要的参数是（）、（）和（）。

何谓缺血-再灌注损伤？

人在生存环境中，压力的来源主要是（）。

行针的目的不包括（）。