可操作性系统模拟训练不适用于A．言谈举止B．人格特质C．职业仪容D．情绪调控E．情境模拟_内科护理学_全学科试题题库

当前学科：内科护理学

题目：未知类型
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培养学生的口语交际能力是新课标的要求，而访谈、讨论、辩论、演讲等是锻炼学生此种能力的有效方式。教师在教学中应多开展此类活动，通过模拟真实情境，训练学生的口语表达能力。但在此之前应通过讲解让学生明确这几种口语交际方式的基本知识。枯燥的“满堂灌”的教学方式不利于学生接受理论性的东西，也不符合新课标的要求。因此，采用形式多样的教学方法或者利用多媒体教学来激发学生的学习兴趣，保证教学效果，当成为教师备课着重考虑的因素。在讲解“访谈”知识时一教师就多次使用了多媒体进行教学，其中不合理的一处是（）。

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量筒类的容量误差大致相当于它的（）。

利什曼虫病的主要传播途径是（）

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数控机床改造中不能当驱动部件的有（）。

物业管理客户包括内部客户和外部客户。对于外部客户来说，外部客户是指与物业管理服务相关的单位和个人，下列不属于外部客户的是（）。

在商业银行成本管理中，业务招待费属于()支出。

玉米的（）特别大，约占子粒总体积的30%。

明确过期妊娠，胎心监护评5分，羊水指数为3，无产科指征，处理原则为（）