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当前学科：课程实施与教学过程
题目：
问答题
如何评价课程实施的三种取向？
答案：
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推荐知识点:
以下选项中，不属于压力去掉后，指针不能恢复到零点原因是（）。
对于35～110kV的变电所，具有三种电压的变电所，如通过主变压器各侧绕组的功率均达到该变压器容量的15％以上，主变压器（）采用三绕组变压器。
制动鼓内油封应用汽油清洗后进行检查。
学生学习和模仿的榜样是教师的（）。
急性病毒性心肌炎最重要的治疗是（）
29岁初孕妇，临产16小时，胎儿娩出后，宫底降至脐平后复又升高达脐上，阴道流血约200ml，暗红色，后胎盘排出。该产妇胎盘剥离方式是（）
患儿，男，10个月，因高热、呕吐1周入院，为进一步检查，需行腰椎穿刺术，其腰椎穿刺的部位是（）
根据评估的侧重点不同，评估可以具体分为以下()目标。
以下说法不正确的选项是（）