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当前学科:课程实施与教学过程
题目:
问答题
如何评价课程实施的三种取向?
答案:
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推荐知识点:
以下选项中,不属于压力去掉后,指针不能恢复到零点原因是()。
对于35~110kV的变电所,具有三种电压的变电所,如通过主变压器各侧绕组的功率均达到该变压器容量的15%以上,主变压器()采用三绕组变压器。
制动鼓内油封应用汽油清洗后进行检查。
学生学习和模仿的榜样是教师的()。
急性病毒性心肌炎最重要的治疗是()
29岁初孕妇,临产16小时,胎儿娩出后,宫底降至脐平后复又升高达脐上,阴道流血约200ml,暗红色,后胎盘排出。该产妇胎盘剥离方式是()
患儿,男,10个月,因高热、呕吐1周入院,为进一步检查,需行腰椎穿刺术,其腰椎穿刺的部位是()
根据评估的侧重点不同,评估可以具体分为以下()目标。
以下说法不正确的选项是()