将系统作为一个重要的科学概念予以研究的工作者是（）_物流系统工程_全学科试题题库

当前学科：物流系统工程

题目：单选
将系统作为一个重要的科学概念予以研究的工作者是（）
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气质

在任何时候，材料的应变与其所承受的应力成正比

1968年世界医学会规定了医生确定死亡的道德责任和器官移植的道德原则是（）

无尿是指24小时尿量少于（）

经常向流量计表头内的齿轮上加注（），减轻表头齿轮的磨损。

如果（），领导可能就没有必要了。

通信网中按结构形式分为（）、（）、（）、（）等多种结构形式。

黄龙汤煎时加桔梗一撮的主要用意是（）

以下哪项不属于解决商业银行资本充足率不都标准问题的方法（）。

于老师决定在班上组织一次全员参与的特长展示活动，学生们陆续在报名表上写上自己的"拿手好戏"：手工、书法、弹琴、乒乓球……于老师发现，除了小伟，其他学生都报了项目。小伟刚从外地转来，学习成绩很差，很少参加集体活动，在班上也没有什么朋友，于老师把小伟找来，鼓励他报名参加特长展示活动，小伟却自卑地说自己没有什么特长。于老师启发他说："不管是什么，只要是拿手的，就可以展示出来！"小伟想了很久，急的快哭了，怯怯的问："老师，我削梨又快又好，皮不会断开，请问削梨算是特长吗？"于老师当即拍板："行！就这个了。"展示活动当天，于老师郑重的请小伟表演削梨。在大家好奇的目光中，小伟拿出了一只黄澄澄的大鸭梨和一把小刀，两手飞快地转动，不一会儿就把梨削好了，削好的梨子圆滑晶莹，细长的果皮垂下来足有两米长。同学们都情不自禁的鼓起掌来。从那以后，小伟开朗多了，学习更加用功了，学习成绩有了较大提高。于老师还特意发挥他肯吃苦、爱劳动的优点，推荐他担任班上的卫生委员，他的表达能力、组织能力同时得到了锻炼。