主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:教育经济学
题目:
单选
用反事实度量法计算出教育经济效益的结果()。
A . 可信
B . 完全可信
C . 缺乏可信度
D . 完全不可信
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
黄土隧道的施工时,拱脚和墙脚应预留30cm(),严禁超挖。
Mo、C、Ni等高温下其氧化物都是活泼金属组元,在硫化过程中发生以下反应()。
开采冲击地压煤层时,应采用()控制顶板,切顶支架应有足够的工作阻力,采空区所有支柱必须回净。
氧熔剂切割切割厚度小于()的不锈钢可以使用一般氧气切割用的割炬和割嘴(包括低压扩散形割嘴),切割更厚的工件时,则需使用特制的割炬和割嘴。
新课程中教师角色将发生转变,下列选项正确的是()。
对案件程序合法性审核包括()
对烟囱、排毒塔等污染源进行环境监测与评价,其范围应是其几何高度的()倍。
男性,50岁,反复咳嗽,脓痰,伴发热40年,偶有咳血性脓痰,多次抗炎治疗后迁延不愈,胸片示左下叶基底段内多个囊性病变阴影,边界较清。此时进一步治疗方法()
李某,男,8岁,发热4天,体温39.6℃,伴意识障碍、抽搐、脑膜刺激征,考虑乙型脑炎,对该患者应施行()
中国香港行使的所得税税收管辖权是()。