“百花齐放，百家争鸣”是在()年提出的。_公共课_全学科试题题库

当前学科：公共课

题目：未知类型
“百花齐放，百家争鸣”是在()年提出的。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

某患者，右下第一磨牙颊侧牙龈肿胀，牙体完整无异常，检查见右下第一磨牙颊侧牙龈半球状红肿，扪诊有波动感，考虑疾病为牙周脓肿。如拍摄X线片进行检查，可看到（）

下列关于Teredor说法，错误的是（）。

企业文化作用产生凝聚力、原动力和行为的（）。

交通事故发生后，交通事故当事人应具有的现场义务包括（）。

静不平衡量

下列关于离子选择系数描述正确的是（）。

主动土压力、被动土压力和静止土压力中，最大的是（）。

请仔细阅读以下两个镜头并回答问题。【镜头一】“烽烟滚滚，唱英雄……人民战士驱虎豹，舍生忘死保和平！”电影《英雄儿女》的插曲播放。教师开始讲起了电影《英雄儿女》中志愿军王成叔叔抗美援朝时的故事。“就在王成叔叔冲向敌群，与敌人同归于尽的同时，军号响了，志愿军开始了大反攻。”问题：你是否赞同以音乐、故事的方式导入教学的方式？能否再例举一种导入教学的方式？【镜头二】教师引导学生深入了解军号的外形、颜色和功能等，并提示几种基本的制作方法，如捏、折、卷等，还可以增添红飘带等小装饰，让军号更鲜艳。接着，教学进入“奇思妙想阶段”，教师启发学生学习基本的制作方法，要求学生在《英雄儿女》故事的基础上，发挥想象能力，利用硬纸壳、橡皮泥、陶泥、锡箔纸等现有材料，设计、制作各种构思奇妙、造型美观的“小军号”。问题：（1）同一个内容却鼓励学生用不同的材料完成作业，请予以评价。（2）“小军号”的设计是否适应“奇思妙想”？请谈谈你的想法。

产品组合的定价策略包括()。

磁片或磁疗仪器的磁场强度，可以用哪种仪器测量（）