日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”．这种现象在教育心理学上称为（）。_中学教学_全学科试题题库

当前学科：中学教学

题目：单选
日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”．这种现象在教育心理学上称为（）。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

男性，25岁。午后低热2个月伴乏力、盗汗和消瘦，咳嗽，咳少量白痰。体检：肩胛间区可闻及少量湿性啰音。遂来门诊，首选的检查措施是（）

对比剂的引入方式分为两种（）

行政赔偿的请求时效为()。

下列哪项不是肉芽组织的功能（）

风湿性心肌炎形成（）

新生儿通过胎盘从母体获得的免疫球蛋白的是（）

在运行Windows的计算机中配置网关，类似于在路由器中配置（）.

病历摘要：患者男性，24岁，车祸伤1小时。查体：脉搏130次/分，血压90/60mmHg。烦燥不安，紫绀，严重呼吸困难，皮肤湿冷，右颈，胸皮下捻发感。气管左偏，右胸饱满，右肺呼吸音消失。胸片示右肺完全萎陷。经胸腔闭式引流术，引出大量气体，排气过程中发生呼吸困难，胸闷，气喘，测血压50/30mmhg应考虑：（）

皮牵引的叙述哪项不正确（）

用万用表测二极管，一端接红表笔，另一端接黑表笔。当指针指示位置在中间或靠右端，说明黑表笔接（），二极管（）。