教育计划不是个人或团体对教育发展的某种愿望，而是以量化的形式表现出来的、可能实现的教育目标。另外从时间上来看，它又是为实现某一————而制定的一览表。_教育管理案例研究_全学科试题题库

当前学科：教育管理案例研究

题目：选择题
教育计划不是个人或团体对教育发展的某种愿望，而是以量化的形式表现出来的、可能实现的教育目标。另外从时间上来看，它又是为实现某一————而制定的一览表。
- A. 教育计划
- B. 教育政策
- C. 教育目标
- D. 教育法规
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

男性，28岁，因大面积烧伤入院。入院后患者先后出现休克、ARDS、肾衰竭、肠功能衰竭等，诊断MODS，以下关于MODS的防治原则，错误的是（）

在亲本基因型为DD×Dd的子代中，与双亲基因型都不同的个体所占百分比为（）。

一个1岁小儿临床诊断为甲状腺功能低下症，摄X线片测定骨龄时，应摄（）

租金的计算方法主要有（　）。

患者，男性，左锁骨上淋巴结肿大。活检发现，肿大淋巴结内有较多黏液湖形成，黏液湖中可见腺管状或乳头状排列的癌细胞。淋巴结内可见到大量异型细胞排列成腺腔样，部分细胞胞质内有大量黏液并将细胞核挤向一侧，呈印戒样。淋巴结内病变最可能来自于（）

下面不适于胃癌切除后患者的是（）

债券投资者所面临的主要风险是（）。

眼外伤所致的青光眼包括（）

商品的定期检查中，一般在温暖潮湿季节至少（）检查一次。

下列选项中属于正常中断的是（）。