大部制改革，加入（）分立的意图，对“三权”进行厘清、分类归属_第二节创新能力培养_全学科试题题库

当前学科：第二节创新能力培养

题目：多选
大部制改革，加入（）分立的意图，对“三权”进行厘清、分类归属
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