学生学习了角之后，再学习锐角、直角和钝角，这种教学利用的迁移是()_小学教育教学知识与能力_全学科试题题库

当前学科：小学教育教学知识与能力

题目：单选
学生学习了角之后，再学习锐角、直角和钝角，这种教学利用的迁移是()
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

下列哪项不是激素替代疗法的注意事项（）。

着力培育特色旅游村镇应当鼓励合理利用下列哪些旅游资源？（）

中国共产主义青年团的行动指南是什么？

混凝土预制构件存放的堆放层数应符合下列规定。桩、空心板和无梁板不超过()。

过滤分离器的附件组成为压差计、放气阀、放水阀等。（）

(1).对药学技术人员执业的合法性、执业药师的行为、相关药事组织的责任等进行的监督管理并依法进行处罚属（）(2).属于事前管理，包括执业登记注册和颁发《执业药师注册证》的是（）(3).又称执业药师资格认证，包括资格认定、资格考试及颁发《执业药师资格证书》（）(4).针对取得执业药师资格的人员进行的有关法律法规、职业道德和专业知识与技能的继续教育( )

下面哪个是不良站姿？（）

全双工100M的含义可以理解为，每秒上行速率和下行速率的总和是100Mbps。

在过氧化氢将铁（Ⅱ）离子转变成铁（Ⅲ）离子时，过氧化氢起氧化剂作用。

鼻腔的检查方法主要有（）