《全面推进依法行政实施纲要》要求，要按照“谁决策、谁负责”的原则，建立健全（）。 _教师继续教育_全学科试题题库

当前学科：教师继续教育

题目：填空题
《全面推进依法行政实施纲要》要求，要按照“谁决策、谁负责”的原则，建立健全（）。
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患者男性，60岁，右下肢水肿4年，1天前出现呼吸困难，并进行性加重，血气分析示（未吸氧）pH7．46，PaO56mmHg，PaCO28mmHg诊断肺栓塞的金标准为（）

患者女性，35岁，外伤后患肢垂腕畸形，各指、掌指关节不能伸直，拇指不能伸直．手背桡侧皮肤感觉麻木，考虑应是哪条神经损伤（）

某分部分项工程的清单编码为010302004014，则该分部分项工程的清单项目顺序码为（）。

真空过滤机适合于处理（）。

定影液的组成不包括（）.

下列哪种房地产不是按经营使用方式来划分的类型?

用于成本估计的简单回归不同于多元回归，差别在于简单回归只用（）。

下列哪项因素能引起支气管痉挛（）

个人要有效地管理自己撤职业，关键在于及早采取行动，成为一名有效的（）。

求助者：男性，17岁，高中二年级学生。案例介绍：求助者有一次上课迟到，着急地跑向自己的座位，不小心被绊倒并摔到一位女同学的身上，顿时引起同学哄堂大笑，事后还有人取笑他。此后，每次到教室时，就会紧张害怕，觉得同学会取笑他。此后，认为学校像监狱，让人感到窒息，想学习，但一点也学不进去，注意力不集中，记忆力下降，睡眠不好，心慌，只好休学一年。今年开学，其父母带他去学校复课，但一进教室就非常害怕，迅速逃走。而在家里就没有类似的情况。求助者认为不应该害怕，但就是难以控制，内心十分痛苦，由其父母带来寻求帮助。心理咨询师观察、了解到的情况：求助者从小被娇惯，家长对其期望值很高，特别关心他的学业，自尊心较强，特爱面子。进入高中后，由于学习环境、学习方法发生了很大的变化，求助者觉得明显吃力，虽然老师同学也帮助其进行调整，但是效果不明显，压力大，精神紧张。引发该求助者的心理、行为问题的原因包括（）。