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当前学科:电气工程及其自动化
题目:
未知类型
应用等面积定则判断简单系统暂态稳定时,系统稳定的条件是()
A、加速面积大于减速面积
B、加速面积小于减速面积
C、加速面积为无限大
D、减速面积为零
答案:
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—个青年教师在进行公开课《伊利草原漫记》教学时,课文第二段第三行写秋天猎人猎熊的果敢,但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点,而是说猎人残忍,同时指出猎人的行为是违法行为。原本课文中这一段是歌颂猎人的,学生却痛斥猎人的猎熊行为,这是教师所始料不及的。可喜的是,这位教师并不因为学生当着听课教师的面提出不同的观点而气恼或逃避,而是因势利导,让学生充分讨论,发表自己的意见。最后全班学生从保护野生动物的角度出发,推翻了课文的观点。对该教师的教学行为的评价正确的是()
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