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当前学科:高级中学生物(综合练习)
题目:
单选
在课堂结束时,教师组织学生活动:请以一个人、一棵松树、一只草履虫为例,列出生命系统的不同层次,最后教师作出总结。这属于结束技能类型中的()。
A . 悬念启下
B . 比较异同
C . 巩固练习
D . 拓展延伸
答案:
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病历摘要:患者女性,50岁,有乙肝病史20余年,平素性情急躁,时有上腹部疼痛。近2日解柏油便,每日2~3次,伴口苦心烦,自行服用“三九胃泰”。今日上午与他人争吵中突呕出大量鲜血,共呕血3次,每次约250~400ml,渐意识模糊,处于嗜睡状态,面色苍白,四肢厥冷,汗出如油,脉微。该病人在辨证时,应抓哪些主症?()
对抑郁症患者特别要注意的问题是()。
花粉粒外壁的主要成分是()。
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下列格式属于CD格式的有()。
在焊缝长度方向上的收缩为()变形。
白血病的牙龈肿大的特点()。
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一般情况下,成人的人体电阻大约是()Ω。
火灾发生时为什么不能乘电梯()。