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当前学科:初级中学教师资格证
题目:
判断题
教学大纲是衡量教师教学和学生学习质量的标准。
A
对
B
错
答案:
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何谓心源性哮喘?
男性,55岁,10年前,自觉头痛,去医院检查。血压:收缩压150mmHg(20kPa),舒张压100mmHg(13.3kPa);血脂:甘油三酯和低密度脂蛋白升高;其他血液检查指标和心电图均正常。经降血压和降血脂药治疗,血压稳定期间,收缩压140mmHg(18.7kPa),舒张压90mmHg(12kPa):血脂改变不明显;其他血液检查指标和心电图未见病变。2个月前头晕、头痛加重去医院检查,血压:收缩压180mmHg(24kPa),舒张压120mmHg(16kPa);血脂仍然较高;其他血液检查指标和心电图未见异常。30天前与邻居吵架,相互间有推搡动作,患者突然晕倒、面色苍白、四肢抽搐,家属呼之不醒,急送医院抢救。查体时昏迷不醒,一侧瞳孔散大,后来另一侧瞳孔也散大,抢救2小时无效,呼吸、心跳停止死亡。根据病情应首先考虑死者患有()
补救合成嘌呤核苷酸的主要器官是()
以倡导教师中心主义著称的教育家是()。
根据《住房公积金管理条例》的规定,属于违反住房公积金管理的行为有()。
炔诺孕酮炔雌醇三相片,首次服药从月经的第()日开始,每晚1片,连续21日,先服()色片6日,继服()色片5日,最后服()色片10日。以后各服药周期均于停药第8日按上述顺序重复服用,不得漏服。若停药7天,连续两月闭经者,应咨询医师。
王老师是一名高中的英语老师,多年的教学经验让她懂得教学不仅要帮助学生学习知识,更重要的是帮助学生知道如何学习。因此,她在教授学生英语单词时,不仅让学生熟悉这个单词的基本意思,还会让学生在句子中深刻理解这个单词,甚至会编一些顺口溜来帮助学生记忆,如"fry"这个单词,编成"fry炒,fry煎,fryegg炒鸡蛋";"hammer"和"mir-ror",编为"hammer,hammer是铁锤;mirror镜子能照人"等。 问题:试结合案例分析这位英语老师帮助学生记忆单词的方法属于哪种学习策略?在日常的学习生活中,我们使用的认知策略有哪些?
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