不属于方剂运用变化内容的是（）_方剂学_全学科试题题库

当前学科：方剂学

题目：单选
不属于方剂运用变化内容的是（）
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小芳的成绩一直在班里是名列前茅，升人初二以来，成绩却直线下降，原来开朗的她现在每天上课无精打采，情绪低落，下课后也是独来独往，有时甚至不来上课。社会工作者初步预估后发现，小芳似有轻度抑郁症状。家访中社会工作者还了解到，一年前小芳父母离婚，母亲将小芳交给年迈的外婆照顾，自己去了外地工作。社会工作者与班主任沟通了小芳的情况，决定由班主任负责关照小芳在学校中的学习和生活，放学后安排同学陪小芳回家，一起做作业，现在的小芳又有了笑容，学习成绩也提高了。本案例中，社会工作者运用了（）的方法增强小芳的抗逆力.

由生物医学模式转为生物-心理-社会医学模式，要求临床医师（）。

关于药疹的诊断，以下哪项是错误的（）

金属材料中产生冷裂纹一般应满足的条件为（）

制定体育教学目标的依据是（）。

基础性日常自理生活活动不包括（）

男性，20岁，因重度哮喘急性发作住院治疗缓解，平时亦有哮鸣音存在。出院时医生嘱其坚持抗炎治疗。下列药物中目前最有效和推荐长期应用的抗炎剂是（）

下列递物手势中正确的是（）

在一个事务执行期间所使用的数据不能被第二个事务再使用，直到第一个事务结束为止，这个性质称为事务的()