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当前学科:中学语文教学法
题目:
问答题
怎样理解教学目标系统的三个层次?
答案:
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患者男性,49岁,呕鲜血400ml,拟"上消化道出血"急诊入院。既往有胃病史。查体:腹部膨隆,移动性浊音(+),肝未触及,脾肋下1.5cm,最可能的诊断是()
驻站联络员因特殊情况必须临时离开时,必须通知现场人员下道,()
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