幼儿科学教育的实质是()。A.教师的指导B.获取知识C.儿童的科学探索活动D.主动建构初级科学概念_学前儿童数学教育_全学科试题题库

当前学科：学前儿童数学教育

题目：未知类型
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宴会就餐结束时，下列哪种筷子摆放方式是妥当的：（）。

用于肝血流灌注显像（）。

以“乙不是作案人”为前提，再增加（）为另一个前提，就可以有效地推出结论“甲是作案人”。

钢筋网片的钢筋间距允许偏差是±20mm。

自发性气胸根据肺-胸膜裂口的不同，分为______、______和______3种临床类型。

制图国家标准规定，汉字字宽是字高的（）倍。

专业承包资质有（　）个类别。

流行病学实验不具备以下哪个特征（）。