课堂的反馈调控不包括（）_第三章音乐教学生成与调控_全学科试题题库

当前学科：第三章音乐教学生成与调控

题目：单选
课堂的反馈调控不包括（）
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以（）等人为代表提出产生式理论．认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠，则可以产生迁移。

发生动脉粥样硬化最多的动脉是（）

铜锍与熔渣的密度差越（），熔渣的粘度越（），沉降速度就越快，锍和渣相分离越好，铜的夹带损失就越小

对健康信息的描述正确的是（）

决定样本量大小的因素有（）

降低慢性病对人民健康的损害程度，只能依靠（）

下列不属于钙质型珊瑚的是（）。

比尔·盖茨曾说，“不久的将来，你可以不必离开你的书桌，就可以办公、学习、探索这个世界和它的各种文化，进行各种娱乐。”这说明（） ①信息技术的发展可以使文化传播的更为迅速、广阔 ②互联网技术正在以人们无法预料的速度、深度和广度改变着人类文明的进程， ③网络技术等大众传媒成为文化传播的主要手段 ④网络技术等大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，显示出文化传递、沟通、共享的强大功能

双梁桥式起重机同方向缓冲器装置相撞的两端必须（）、（）接触。

行为主导型的考评内容以考评员工的（）为主，效果主导型着眼于干出了什么，重点在于产出和贡献，而不关心行为和过程。