教育目的的最终制约因素是（）_教育学原理_全学科试题题库

当前学科：教育学原理

题目：单选
教育目的的最终制约因素是（）
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患者女性，46岁。半年前因肺癌行肺叶切除输血400ml。现为原发性肝癌行右半肝切除，术中失血多，快速输库血1200ml时创面渗血加重，血压下降，尿液呈红色。下列具体处理措施，哪项是错误的（）。

27岁，女性，已婚。下班坐公交回家后，逐感右下腹部疼痛3小时，伴恶心、无呕吐。月经正常3～4/28～30天，现为月经第25天，GA。查体：T37.5℃，P100次／分，R25次／分，BP128/70mmHg；妇科查体：外阴：（-），阴道：（-），宫颈：Ⅰ度单纯性糜烂、轻举痛，子宫：前位正常大，略摆痛，附件区：左侧卵巢可及，右侧触痛。如B超显示右卵巢6cm囊性、壁薄、腔内低回声且有细线条带分隔的肿块，盆腔少量积液，提示"卵巢黄体"。下一步处理是()

主动脉瓣关闭不全（）

在半导体、气体或真空中，利用电子或空穴的最小物理实体是（）.

美术学科就是课程的一种组织形式，课程主要由（）三部分构成。

圣经中第一状杀人案？

下述哪两个物质之间不具有反馈关系（）

U8系统存货档案不支持批量修改功能。

“学校体育工作条例”规定：学校应有一位校（院）长主管体育工作。

以下属于会计职业道德特征的有()。