主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:高级中学美术(综合练习)
题目:
单选
《标志设计》课拟让学生了解标志的分类与构成,不合适的教学行为是()。
A . 关注例题,讲解标志设计过程
B . 学生互相讨论、交流
C . 欣赏中外优秀标志
D . 讲解中外标志发展历史
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
药典六号筛的筛目为()
为营造逼真现场气氛,迈腾配有前后()个扬声器。
与一般经济合同相比,保险合同的特殊性在于其本身所具有的附合性和()。
2014年2月18日,央行近半年来首次进行正回购,其行为对国债期货的影响为()。
发酵
我国约有乙肝表面抗原(HBsAg)携带者()
构成微循环的结构有()
沙门氏杆菌不分解()此被沙门氏杆菌污染的食品,常没有感官性状变化,尤其应该引起注意,免造成食物中毒。
儿童脑风湿病变常出现的体征是()
为防止焊割火花落下或飞溅,引起燃烧爆炸,作业点下方()m半径内不得有易燃易爆物。