主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:表面活性剂
题目:
问答题
表面活性剂影响泡沫稳定性-界面膜的强度
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
感知、想象、理解等审美心理因素是以情感为中介形成有机统一体的。
下列哪种情况不易引起MODS的发生()
储蓄国债(电子式)业务关于分支行管理职责说法错误的是()。
下列选项中,不属于润滑油过滤器的是()。
敌敌畏的杀虫效力与气温高低直接相关,气温愈高,杀虫效力()。
分散形式也称()。
关于食品卫生检验中样品的保存叙述不正确的是()
不能取消任务栏上的输入法指示器。此题为判断题(对,错)。
患儿,男性,7岁。幼时生长发育正常,3岁上幼儿园,现上一年级,成绩好,只是和老师同学关系不佳。有时在课堂上大声指出老师的口误;并要求老师向同学们道歉,害得老师很尴尬;同学们也不愿跟他玩,原因是他总要按自己的玩法来玩,并且要求别人也按他的做。有些同学觉得他其实很愿意跟别人交往但是他不会选择合适的方式,而令大家很不愉快。精神状况检查:交谈接触好,伶牙俐齿,表达能力强,话也较多,并不理解老师被他要求道歉时会是什么感受,自觉做得没错,不能理解隐喻。该患儿应可采用的治疗方法不包括()
电容器储存的能量与()的大小有关。