()是最高水平的认知学习结果．要求超越原先的学习内容。_第十二章教学设计_全学科试题题库

当前学科：第十二章教学设计

题目：单选
()是最高水平的认知学习结果．要求超越原先的学习内容。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

（）可利用人民币远期信用证不纳入外债管理政策，缓解银行短期外债规模紧张问题。

试述常见的间日疟的主要临床特点

防水墙是井下防水、截水的一种设施，根据防水墙的服务时间的长短和作用不同，可分为（）和（）。

一体化五防逻辑单执行完毕，经变电站运行人员确认后，变电站自动化设备维护人员和变电站运行人员共同在（）份五防逻辑单上签名，一份交变电站存档，一份在变电站自动化设备运行维护班组存档。

甲状腺癌可能已侵及气管的临床表现有（）。

脊髓灰质炎患儿脑脊液呈现蛋白-细胞分离现象，提示病程为（）

()是指对发生的每笔经济业务只在一个账户中进行登记的一种记帐方法。

企业获得的下列收益或利得中，应当计入当期营业外收入的有()。

旅游包容度

薪酬的员工公平可以通过何种方式实现()。A.薪水调查与定位B.工作(职位)评价C.将绩效与薪酬挂钩