戈尔巴乔夫“改革与新思维”的背景、内容、影响。_中学历史教材教法_全学科试题题库

当前学科：中学历史教材教法

题目：未知类型
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认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是（）。

差速器的功用是将（）传来的动力分配给左右半轴，并允许左右半轴以不同的速度旋转，使轮胎能在路面作纯滚动，保证汽车有良好的操纵性。

晕动病治疗常用的药物，不包括（）。

以下关于淘米的正确方法，说法错误的是()。

肝功能不全的病人应选用的糖皮质激素有（）

垂直芯头的下芯头的高度和直径（或截面积）一般总是大于上芯头。

宪法是一个国家法律体系的（）。

根据规定，当年形成的会计档案，在会计年度终了后，可暂由会计机构保管（），期满之后，应当由会计机构编制移交清册，移交本单位档案机构统一保管。

某螺旋桨半径为2m，将装于其上的螺距规的水平杆旋转36°时量杆的升程为256mm，其局部螺距为（）。

下列关于肾上腺糖皮质激素生理作用的描述，正确的是（）