重过程，重视评价对象的主体性的，以促进评价对象发展为根本目的的教学评价是（） _高校教师岗前培训_全学科试题题库

当前学科：高校教师岗前培训

题目：单选题
重过程，重视评价对象的主体性的，以促进评价对象发展为根本目的的教学评价是（）
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