主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:医学继续教育
题目:
单选题
()是指在风险发生后,医方及时、准确地采取各种措施,从而有效、经济地减少损害、弥补损失。
A
医疗风险的控制阶段
B
医疗风险的分析阶段
C
医疗风险的信息采集阶段
D
医疗风险的潜伏阶段
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
对尚末构成事故的异常情况,但情节严重、性质恶劣,本单位及上级主管单位可以认定为事故。()
手部主动活动障碍,被动活动正常,其原因()
放射免疫分析中最常用的放射性核素为()
说出柴达木盆地标准电测曲线上水层的电性特征。
已确诊为涎石病者,不宜作()
红细胞糖代谢的生理意义不包括()。
关于铁吸收,错误的是()。
《民族区域自治法》对民族自治地方的财政工作的规定中不包括()。
补给内流河的流域范围称为()流域,补给外流河的流域范围称为()流域。
培养学生发散性思维能力,应当从培养其()、()和()入手,而要培养这三种特征,很重要的一条是给学生提供发散性思维的机会,安排一些能刺激学生发散性思维的环境,逐渐关怀学生多面向、多角度认识事物、解决问题的习惯。