下列说法属于掌握适度原则的有( )。 A．注意分寸 B．把握火候 C．物极必反 D．老虎屁股摸不得 E．适可而止_毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论_全学科试题题库

当前学科：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

题目：未知类型
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A公司的平均投资资本为2000万元，其中平均净负债为1000万元，税后利息90万元，税后利润120万元；所得税税率为25％，净负债的税后必要报酬率为8％，股权必要报酬率为10％，基于资本市场净负债的税后资本成本为8％，股权资本成本为9％，假设没有需要调整的项目，则经济增加值为（）。

三大科学计划包括（）。

第一位到中国的有名译经家是（）

疼痛的调控机制中，“内源性的阿片物质包括脑啡肽、β-内啡肽和强啡肽等，它们作用于不同部位的特异性受体，形成镇痛”属于（）

门静脉高压症的主要原因是（）

物业管理的基本特征包括（）。

于老师作为一名班主任，每天要管的事情实在太多，经常感到分身乏术，真希望有个助手能助一臂之力。有一天，于老师忽然想到，能不能让学生来代替自己这个老师行使班主任“职权”呢？于是她决定试试，经过认真考虑，选了平时在班上威信较高的郑莉莉做第一个“试验”对象。这使郑莉莉既感到骄傲，又感到了压力，她自然不敢有丝毫的松懈。在她的“任期”内，她从早自习到晚放学事事操心，俨然一个老师模样。对她的工作，于老师绝不插手。但是暗地里，却时时刻刻盯着，对她处理得很好或不当的地方都会找机会指出。她很快适应了角色，除了管理好日常班级工作外，还把每周的班会课主持得有声有色，把各种活动组织得生动有趣。接着，班里又产生了第二位、第三位……“班主任”。自从学生来当“班主任”的办法诞生后，在学校的各项评比中，班上获得“流动红旗”的次数越来越多，来自任课教师和家长的称赞也越来越多。于老师让学生来当“代理班主任”体现出她怎样的教育思想？达到了怎样的良好效果？试用教育学基本原理加以分析。

感觉是人脑对环境中事物的个别性质的反映。

下述哪项不是影响定量调查的因素（）