教育目的的特性是：()_小学教育_全学科试题题库

当前学科：小学教育

题目：未知类型
教育目的的特性是：()
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下列措施不能起到防止污闪作用的是()。

某钢筋混凝土挑梁如下图所示，l=1.5m，l1=2.8m，b=240mm，hb=300mm。挑出截面高度150mm，挑梁上墙体高度2.8m，墙厚h=240mm。墙端设有构造柱240mm×240mm，距墙边1.6m处开门洞，bh=900mm，hh=2100mm，楼板传给挑梁的荷载标准值为：梁端集中作用的恒载Fk=4.5kN，作用在挑梁挑出部分和埋入墙内部分的恒载g1k=17.75kN/m，g2k=10kN/m，作用在挑出部分的活载q1k=8.52kN/m，埋入墙内部分的活载q2k=4.95kN/m，挑梁挑出部分自重1.56kN/m，挑梁埋在墙内部分自重1.98kN/m，墙体自重19kN/m3。楼层的抗倾覆最接近于（）kN·m。

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从( )卡上可以反映出工件的定位夹紧及加工表面。 A．工艺过程 B．工艺 C．工序

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