教师现代教育技术能力包括四个方面的内容，即媒体技术能力、获取信息能力、教学实践能力和评价研究能力。_教育技术学_全学科试题题库

当前学科：教育技术学

题目：判断题
教师现代教育技术能力包括四个方面的内容，即媒体技术能力、获取信息能力、教学实践能力和评价研究能力。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

变应性鼻炎发作期的主要表现为（）。

多发伤的临床特点中，错误的是（）。

中国古代国家对精耕细作农业的调节机能主要体现在哪些方面？

在十一届全国人大代表中首次出现了农民工代表，农民工的“政治性崛起”，对于中国的民主政治、社会转型都具有标志性意义。农民工当选全国人大代表（）。 ①是由间接选举产生的； ②体现了我国人民民主的广泛性； ③说明社会主义民主本质的人民当家作主； ④有利于维护农民工的一切权益。

高密度电法仪自动电极的实现的主要方式有哪些？各有什么优缺点？

溢流发生后，关井越早，井内钻井液柱就越高、关井套压就越小。（）

通过腕管的结构是（）。

影响离心泵工作性能的主要因素有哪些？

具有司呼吸作用的气是()

体弱儿是指患有（）疾病的婴幼儿。