被降低或取消星级的饭店，自降低或取消星级之日起半年内，不予恢复或重新评定星级；半年后，方可重新申请星级。 _导游基础知识_全学科试题题库

当前学科：导游基础知识

题目：判断题
被降低或取消星级的饭店，自降低或取消星级之日起半年内，不予恢复或重新评定星级；半年后，方可重新申请星级。
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均衡权重法

关于睾丸肿瘤，下列不正确的是（）。

（）以来，美国的信用交易规模迅速扩大，信贷消费日益成为美国消费者的主要消费模式。

婴幼儿流脑临床表现常不典型，见于（）

下列属于威尔第歌剧作品的有（）

甲公司的优先股发行方案中，拟发行的优先股数量及筹资金额是否符合规定？并说明理由。甲公司临时股东大会是否已经通过优先股发行方案？监管机关驳回甲公司公开发行公司债券申请的理由是否成立？并说明理由。有关媒体关于乙公司和丁公司构成一致行动人的说法是否符合规定？并说明理由。乙公司总经理王某买卖甲公司股票的行为是否构成内幕交易行为？所得的相应收益应当如何处理？

识别自动性思维是一种（）。

下列说法错误的是（）

案例：下面是某教师讲授"空气"的教学片段。[直接引入]与同学们一起深呼吸，引出本节课研究的内容--空气。[问题1]空气无色无味，不易觉察，你能设计一个简单的实验或列举生活实例来说明空气确实存在吗？[设计实验]学生自行设计并交流。[问题2]以上事实说明空气确实存在，那么空气中含有哪些气体成分呢？如何证明这些气体的存在？[得出结论]从生活经验和以往的探究活动中，我们知道了空气中含有氧气、CO和水蒸气。[问题3]设计实验粗略测定空气中O的体积分数。前后的四个同学可以组成一个小组，相互讨论，4分钟后，请同学发表自己的见解。参与学生讨论，一起探讨实验方案的可行性，适时给予引导、点拨，激励性评价。估计学生会认同"利用蜡烛燃烧消耗氧气来测定体积分数"，准备实验用品，让学生演示。提供出错机会，让实验说话，引导分析原因。[设计实验]学生自行设计并交流，得出较好的方案并自己动手做。[发现与探究]实验结果是氧气约占空气的20%，与科学家的结论相差甚远。为什么呢？[重新设计实验]学生猜想、分析推理，归纳出选择可燃物的原则，完善实验方案。[演示实验]教师演示课本上实验。[讲述]简介空气发展史。最后交流总结并布置作业。问题：（1）该教师采用哪种形式来组织化学教学内容，并如何创设学习情景来激发学生的学习兴趣？（2）该教师在教学过程中是否设计了科学探究活动来加强实验教学？