简述小学生记忆发展的特征。_小学教育心理学_全学科试题题库

当前学科：小学教育心理学

题目：问答题
简述小学生记忆发展的特征。
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推荐知识点:

以下哪项不是电视胸腔镜下胸交感神经切断治疗原发性手足多汗症的常见并发症。（）

银监会及其派出机构决定组织听证的，应当自收到听证申请之日起（）日内举行听证，并在举行听证7日前．书面通知当事人举行听证的时间、地点、方式。当事人对违法、违规事实有争议的，应当在提起听证申请时提交相关证据材料。

在疾病过程中，出现中性粒细胞核象右移常提示（）

以下属于舆论监督范围的有（）。í

冯梦龙《杜十娘怒沉百宝箱》改编自____。A、《绿衣人传》B、《秋千金记》C、《负情侬传》D、《小青传》

第五代计算机要实现的目标是（）

一般资料：张某，女性，19岁，大学一年级学生。案例介绍：张某上大学近一年来，学习认真，成绩良好，很乐于助人，人际关系良好，是班里的团支部副书记。张某平常非常爱干净，内、外衣服每日要换洗，枕巾、床单、被单等也要每日一换。为此耽误了许多时间，也把自己搞得很累。同学的衣服或鞋子脏了，也要不厌其烦地反复提醒其换洗。自己也觉得其实没有必要，但不这样做心里很不舒服，害怕有什么脏东西，害怕自己会得病，和同学讲过其实自己也很痛苦。本学期开始后不知因为什么原因，张某好像情绪非常低落，自己经常悄悄地流泪，整日不说话。偶尔与同学讲几句话，同学反映她好像脑子不听使唤了，回答一个问题要想半天，还听不懂她在说什么。慢慢地不讲究了，有时甚至不洗漱，有时白天睡觉，有时晚上失眠，因此无法上课。近一个多月来总和同学说自己的某个器官丢了，别人都看见自己没有这个器官了，但自己看不见。心理咨询师观察了解到的情况：张某目前休学在家，由父母带来就诊。张某的父母都是医生，从小对她的要求严格，非常在意她的卫生情况，她按家长的要求，每日换洗衣服。若脏了必定重新清洗，觉得一尘不染了才罢手。张某从小对医学感兴趣，大致了解生理、解剖学等知识。关于器官丢失问题，家长多次解释，但张某坚信不疑。经了解张某没有受到过什么重大打击。对张某使用了BPRS量表，该量表适用于（）。对张某还应重点了解的资料包括（）。张某“回答一个问题要想半天”，这可能是（）。张某反复换洗衣物，可能是（）张某不洗漱，可能是（）。张某目前的心理健康水平属于（）。张某说“自己也觉得其实没有必要，但不换心里很不舒服”，反映的是（）。张某最典型的行为是（）。对张某可以使用的有针对性的心理测验是（）。张某心理冲突的特点包括（）。针对本案例中的张某，错误的说法是（）。

下列有关对发绀的描述，错误的是（）

人格（Personality）源于拉丁文“Persona”，其意指（）。

运营监管经理抽查凭证影像主要审核（）。