主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:船舶定位
题目:
单选
利用磁罗经进行方位测量时,罗经读数要经过下列哪项修正之后才能在海图上绘画定位()。
A . A.罗经差
B . B.舷角
C . C.自差
D . D.磁差
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
高层建筑结构防震缝的设置,下列所述哪种正确?()A、应沿房屋全高设置,包括基础也应断开B、应沿房屋全高设置,基础可不设防震缝,但在与上部防震缝对应处应加强构造和连接C、应沿房屋全高设置,有地下室时仅地面以上设置D、沿房屋全高设置,基础为独立柱基时地下部分可设防震缝,也可根据不同情况不设防震缝
调速器低油压处理
耳源性脑脓肿病人,CT证实为右颞脓肿,脓肿腔直径5.5cm,出现昏迷,右瞳散大,采取最佳措施是()
阅读文本材料和具体要求,完成问题。刘禹锡《陋室铭》原文山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”注释:选自《全唐文》卷608。陋室:简陋的屋子。铭:古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,多用韵。课文导语古代文人表述自己的志向和情操时,往往不采用直白的手法,而常常以物为喻,写得比较含蓄,这叫做“托物言志”。《陋室铭》是托物言志的名文,文字优美,意味深远,学习时要反复诵读,用心品味,以充分领略作者的情怀,同时,也要了解这种情怀产生的社会背景。单元导语本单元所选文言文,体裁不尽相同,有叙事的,有夹叙夹议的,有说明事物特征的,文字简洁而意味深长.有些文章还寄托了作者的情怀。又选杜甫诗三首,都是历来脍炙人口的名篇。学习本单元,要先借助注释和工具书读懂课文大意,然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精美的语言,并积累一些常用的文言词语。《义务教育语文课程标准(2011年版)》的相关规定诵读古代诗词,阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。课后练习反复品味文章的寓意,研讨:《陋室铭》结尾引孔子的话“何陋之有?”有什么含义?试联系全文内容作具体分析。学生情况八年级.班级人数45人课时安排一课时教学条件教室配有多媒体设备,能够演示幻灯片,播放视频、音频文件等。
罗马时期的绘画主要包括壁画和()。
企业立方体金融机构维度中的合作金融机构维度中不包括()。
在设计配对的病例对照研究时,确定配对条件的主要原则是()
以下文员应遵守的参加宴会的礼仪中,哪一项是不适宜的?()。
根据《煤矿防治水规定》(安全监管总局令第28号),井工煤矿水文地质类型分为()。
以下哪一过程可产生CO气体?()