以“弧度制概念”为例，请用直接导入法为其设计一个课堂导入。_第二章教学实施_全学科试题题库

当前学科：第二章教学实施

题目：问答题
以“弧度制概念”为例，请用直接导入法为其设计一个课堂导入。
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城轨车辆实施电制动时，当反馈电能不能被其他车辆吸收时，马上转变成（）。

钢筋丝头尺寸用专用的螺纹环规检验，环通规应能顺利地旋入并达到要求的拧入长度，环止规旋入长度不得超过（）。

下列历史上的事变是李世民发动的：（）

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下列哪一种标的物的规格或质量难于进行量化和评级（）

甲、乙、丙、丁4个病人，均为汗证患者。甲病人外感风寒而无汗；乙病人慢性结核病盗汗；丙病人怔忡而汗；丁病人中风脱证多汗。丙病人宜选（）