主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科：排球考试
题目：
判断题
传球的手型为两手自然张开微屈，拇指间相对成八字形，两食指成一字形，手腕稍后仰
A . 正确
B . 错误
答案：
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对？请尝试站内搜索
推荐知识点:
发生下列业务的单位和个人，无需缴纳契税的是()。
以税基的宽窄为标准来划分中央和地方收入的税收收入划分原则是( )。A．适应原则B．效率原则C．恰当原则D．经济利益原则
下列情形中，哪一项的诉讼时效不为1年？（）
不良率管制图如果有点子超出下限外，是表示（）.
脉络膜破裂最严重的并发症是（）
领导者--员工交换理论里，不同水平交换关系的形成过程中，格兰和乌尔兵提出的开发领导者--员工关系所要经历的三个阶段是：检验与评估阶段、发展信任阶段和合作阶段。()
中国证监会及其派出机构可以根据审慎监管原则，结合期货公司的风险状况及风险管理能力（）。
会计师事务所等中介服务机构向期货交易所和期货公司等市场相关参与者提供相关服务时，应当遵守有关规定，并按照（ ）的要求提供相关资料。
李南是一位刚走上教育岗位的年轻教师。上岗之前，他踌躇满志，想象着教师的那些活计：备课、上课、批改作业等，是那样的简单。而且作为一名物理教师，自己只要教学生掌握应该学到的物理知识就行，不用操心学生的思想工作之类，省去许多麻烦。总之，对于自己这个大学的高材生来说，要驾驭教师工作是轻而易举的事。然而，上岗两个月后，李南就没有了往日的潇洒，他沮丧到了极点。走进教室，他发现学生比想象中的差多了，有的简直不像学生。对老师没有礼貌，时不时抓住机会向他挑衅。且不说教学内容他们不想听，即使讲轶闻趣事，有些学生也在另搞一套。课堂上还经常出现互骂打架的事情，真叫李南烦不胜烦。李南认为不是他自己无能，而是学生太差。他觉得，与其把时间花在这难见成效的工作上，还不如早点改行。他想辞职去做生意，但是仔细想想，就此离开教育岗位，他又心有不甘。但如果继续干下去，出路又何在？ 李南想象中的教学与实际教学呈现出非常大的反差，其问题的根源何在？请帮助李南分析其境遇产生的原因。
中层地方政府既有直接管理又有间接管理( )