何为闪络性故障？_电力电缆工考试_全学科试题题库

当前学科：电力电缆工考试

题目：问答题
何为闪络性故障？
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一段导体的电阻与其两端所加的（）。

OSPF协议的管理距离为（）.

甲是一机关单位干部，乙原为工厂工人，两人结婚已有10年。后乙辞职经商，依法登记为个体户。甲起初反对乙下海经商，但后来见收入不少，就不再反对，但一直没有参与乙的经营。乙的经营收入用于家庭消费和储蓄。一次因车祸导致乙损失货物价值13万元，债主找甲要账。甲有存款14万元，这14万元是甲多年的工资收入以及继承其父亲财产所得。对于乙所负债务，下列说法中正确的是：（）

驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，不会增加发生道路交通事故的风险。

20年前，我是一名师范生，走出师范大学的校门后，成为了一名教师。20年来，我感受最深刻的就是：不断塑造自我，努力提高自身素质。在自我塑造中，最重要的是心灵的塑造，这是对高尚精神境界的追求。我爱学生，学生也爱我。我热爱和学生、青年教师在一起生机勃勃地生活……虽然青春早已逝去，但是，我觉得我的心永远是年轻的。这样的精神追求驱动着我、鞭策着我，不敢怠惰、不肯荒废，于是，我会为寻找孩子观察的野花在郊外的河岸、田埂专心致志忘我地甄别、挑选；我会为了孩子第一次感知教材获得鲜明的印象，在家人熟睡的时候一个人在厨房里练习“范读课文”；夜深人静之时，我进入教材所描绘的境界时会被文章中的人物深深感动，从而一个个巧妙的构思如涌之泉流泻而出；课堂中，我的一举手、一投足都能使学生心领神会；一场大雪后，我会兴致勃勃地带着孩子们去找腊梅，去看望苍翠的“松树公公”，和孩子们在雪地上打雪仗。当孩子们把雪球扔向我时，我笑得比孩子们还要开心，仿佛一下子年轻了许多岁。我在师范大学时，不仅认真学好各门功课，还认真学画画、练美术字、参加诗朗诵会、创作舞蹈。我也很喜欢音乐，学指挥、练习弹琴。夏天在小小的琴房里练弹琴，尽管蚊子叮，浑身是汗，却乐趣无穷，整个身心都沉醉在琴声中了。这些在我后来的工作中发挥了很大的作用。当教师之后，我坚持每天黎明即起，坐在校园的荷花池畔背唐诗、宋词，背郭沫若、艾青、普希金、海涅、泰戈尔等中外名家的诗篇，用优美的诗篇来陶冶自己的情操，我摘抄的古今中外的优秀诗篇就有厚厚的几本。20年来，为了搞教育科研，我又如饥似渴地学习教育学、心理学和美学，还阅读了许多中外教育家的论述及国外教学实验的资料，做了不少卡片。学习对一个教师来说是永无止境的追求。我常常用屈原的话来鼓励自己，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。请阅读题干中该老师的成长经历片段，并结合自身感受回答：(1)教师应具备怎样的职业知识结构?(2)教师应具备怎样的职业能力结构?

甲有一辆货车，租与乙经营，租期半年，在第三个月甲将该车卖给丙，因租期未满，甲无法现实交付，便与丙达成协议，在租期届满时，丙直接向乙请求交付该车。甲通知了乙。至第四个月，该车因泥石流被损坏。因保险金额不足以弥补该车损失而引起纠纷。下列表述正确的是：（）

根据《个人外汇管理办法实施细则》，个人外汇储蓄账户资金境内划转的有关规定包括？

如果死者的妻子处于怀孕期间出现哪种情况可以要求赔偿被抚养人生活费（）

按规定，企业发生的现金折扣应冲减主营业务收入。()