下列选项中，哪一项不属于教师的公民权利？（） _幼儿园教师资格证_全学科试题题库

当前学科：幼儿园教师资格证

题目：单选题
下列选项中，哪一项不属于教师的公民权利？（）
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下列基坑围护结构中，采用钢支撑时可以不设置围檩的是()。2011版没找到

（）以下何人最早认出苦头陀就是明教光明右使范遥？

举例说明“教法”与“学法”有什么不同？

一般在每级打叶器后，风分器平均单位宽度负荷控制在（）以下为宜。

液压系统的油箱中油的温度一般在（）范围内比较合适。

脱硫增压风机启动前，应开启吸收塔（）。

2014年3月22日至4月1日，国家主席习近平访问欧洲，铺设了友谊理解合作的桥梁，充分展示了自信友善包容负责任大国形象，全面提升了我国同欧盟关系水平。期间，深刻阐释了中国的核安全观和文明观，引发国际社会积极反响。阅读材料，回答问题。材料一2014年3月24日，习近平主席在第三届核安全峰会上首次提出中国的核安全观：要坚持理性、协调、并进的核安全观：第一，发展和安全并重，以确保安全为前提发展核能事业。第二，权利和义务并重，在强调各国履行有关国际义务的同时，也要尊重各国根据本国国情采取最适合自己的核安全政策和举措的权利。第三，自主和协作并重，以互利共赢为途径寻求普遍核安全。第四，治标和治本并重，加强防扩散出口控制，营造和平稳定的国际环境。中国将坚定不移增强自身核安全能力，积极维护地区和世界和平稳定。材料二2014年3月27日，国家主席习近平在联合国教科文总部发表主旨演讲，深刻阐释了中国的文明观：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。推动文明交流互鉴，需要坚持以下原则：第一，文明是多彩的，一花独放不是春，百花齐放春满园；第二，文明是平等的，傲慢和偏见是文明交流互鉴的最大障碍；第三，文明是包容的，秉持包容精神，才能实现文明和谐。结合材料一，运用“国际关系和外交政策”知识，阐明我国提出核安全观的依据。根据材料二，运用文化生活知识，说明推动文明交流互鉴带来的启示。

在Excel 2010中，从工作表中删除所选定的一列，则需要使用“开始”选项卡中的()。

FTP代表万维网冲浪协议。()

注浆时压力升至注浆终压，应立即停泵，（）泄压阀，并进浆阀和4寸高压闸阀。