主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:企业培训师(综合练习)
题目:
单选
()是中断教学活动,制止问题行为发展,以维持课堂纪律,恢复正常教学运行的组织方式。
A . A.显性组织教学;
B . B.隐性组织教学;
C . C.巡视;
D . D.提问。
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
家用电器:洗衣机
不正确的留取年长儿尿标本的数量为()
桩排架全用直桩时,适用高度小于()。
兰德课程变革动因模式的基本内容与贡献。
下颌关节被动上抬、下拉的运动训练()。
导致植物病害流行的主要因素有那些?
患者女,19岁,身高1.69米,大一学生,独生子女。1年前在跟同学聊天时,同学说她看上去有点发胖,之后患者常常照镜子,认为自己就是比较胖。由于害怕自己胖,开始节食,由原来的一日三餐,改为两餐,主食量逐渐减少,后来只吃蔬菜,不吃主食。体重在2个多月减少30余斤,仍然认为自己很胖。同时,情绪低落,无故对同学发脾气,在宿舍摔东西。上课注意力不集中,疲乏无力,失眠,头晕。6个月前出现闭经。半个月前就诊于综合医院妇科。实验室检查发现:血生长激素水平升高,性激素水平降低,甲状腺功能低下。对本病预后不利的因素是()
在制定租赁方案时,需首先确定物业中的()。
第二审人民法院对上诉案件,经过审理认为原判决违反法定程序,可能影响案件正确判决的,裁定撤销原判决,发回原审人民法院重申,重申案件再次判决后( )。 A.即为终审判决,当事人不得再进行上诉 B.当事人对判决仍不满意的,可以再次上诉 C.必须经过审判监督程序的监督 D.立即进入执行程序
四川盆地的中央是富饶的成都平原,汉族人在()以前就已经大量居住在这一地区。