对学生进行学习方法指导，最终是要让学生（）。_第二章学生指导_全学科试题题库

当前学科：第二章学生指导

题目：单选
对学生进行学习方法指导，最终是要让学生（）。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

在移动通信系统中，多谱勒效应会引起频率的变化.由于多谱勒效应在移动用户侧收到的频率的大小与下列哪些因素有关（）.

根据《国家外汇管理局关于印发（银行结售汇统计制度）的通知》文件有关规定，居民个人和居民机构办理结汇按人民币资金来源确定统计项目具体归属。

冠心病冠状动脉造影时的主要表现为（）

EQ1090汽车制动控制阀前桥腔芯管有推杆支承的目的是（）。

客户在我行开立个人存款证明，我行应收取10元手续费，并计入“4100602个人结算业务收入”科目。

为了提高跳汰机的处理能力，但频率过高也不会缩短跳汰周期，使床层得不到松散。

当土壤温度大于3℃、气温稳定在5℃~7℃时，啤酒花（）开始萌动，标志这啤酒花年生命活动的开始，休眠期的结束，也是啤酒花割芽开始的时间。

蛋白质分子中的α-螺旋所属的结构层次是（）

下列哪项描述是诱问或逼问（）

霉菌球是哪种疾病的影像特征（）