主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:小学教育
题目:
未知类型
教学目标要覆盖面广,既有知识方面的要求,又有不同层次的能力要求,同时要重视过程性目标和情感性目标。在知识、技能、能力的表达要求上,尽量使用获得性或行为性动词。()
A.错误
B.正确
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
电缆局部放电测试回路的特性需用脉冲发生器进行校核,脉冲的上升时间应不超过()。
二尖瓣关闭不全患者,如能听到杂音,该杂音性质是()
治疗佝偻病的有效措施有()
完工产品与在产品的成本分配方法中的“不计算在产品成本法”适用的情况是()。
严重雾沫夹带应适当减少换热器的(),降低塔底温度。
审计人员在对该公司生产与存货循环内部控制进行测试的过程中,可以采取的措施有()
装置在排放低温液体时需注意()。
困难学生可否通过生源地信用助学贷款来解决在校期间的生活费用?
Bruton综合征时T细胞亚群分析结果为()