最早提出“模仿—理论—练习”三阶段教学法的教育学家是（）。_教育基础知识和基本原理_全学科试题题库

当前学科：教育基础知识和基本原理

题目：单选
最早提出“模仿—理论—练习”三阶段教学法的教育学家是（）。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

三角巾包扎法在头面部包扎法有（）

横梁夹紧装置与立柱夹紧面接触不良，由于横梁夹紧时受力分布不均匀，致使横梁移动时其平行度发生变化，此时可检查夹紧装置与力柱表面的()，并修刮横梁夹紧装置工作面，直至接触良好。

下面对RPD基托伸展范围的叙述哪项不对（）

流行性出血热一般不采用下列哪种方法降温?()

髋关节屈曲活动度测量错误的是（）。

静电防护措施的作用有两个方面：一是（），二是（）。

建设工程竣工一定要与（）相符，要保证图纸质量。

试述访问法的特点。

膀胱冲洗及滴药法的实施