2014年10月24日，21个亚投行意向创始成员国的代表在北京共同签署筹建亚洲基础设施投资银行备忘录。亚投行由中国倡议筹建，中国将持有最大股份，重点支持亚洲地区基础设施建设。筹建亚投行（） ①体现平等互利是我国外交政策的宗旨 ②为亚洲经济持续稳定发展注入新的活力 ③体现我国奉行互利共赢的开放战略 ④表明区域合作是促进各国发展的根本途径 _高中政治思想品德_全学科试题题库

当前学科：高中政治思想品德

题目：单选题
2014年10月24日，21个亚投行意向创始成员国的代表在北京共同签署筹建亚洲基础设施投资银行备忘录。亚投行由中国倡议筹建，中国将持有最大股份，重点支持亚洲地区基础设施建设。筹建亚投行（） ①体现平等互利是我国外交政策的宗旨 ②为亚洲经济持续稳定发展注入新的活力 ③体现我国奉行互利共赢的开放战略 ④表明区域合作是促进各国发展的根本途径
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请简要评析《囚绿记》教学现场所体现的教学理念。（1）本文题为“囚绿记”，意思是记述“囚绿”的经过。①哪几段写囚绿记的？囚绿之前、之后写了什么？请快速阅读课文，圈画关键句（即那些写行动的句子），这样也就理清了全篇的思路，如能像“囚绿”那样用两个字概括更好，这是任务一。②哪几段写得特能打动你，使你动情的？做一下记号，待会儿我们要好好品味品味。③质疑。有疑惑的地方打个问号。1.学生自读、圈画。2.讨论交流问题①。明确：文章自始至终紧扣一个“绿”字，择绿、近绿、囚绿、释绿，这过程与作者的感情有什么联系呢？每一个意念与行动都体现着作者对绿的爱，文章的最后，作者向永不屈服于黑暗的囚人--一株常春藤“致诚意的祝福，愿它繁茂苍绿，一年后还在怀念并盼望再见”。这曲折有致地表现了作者爱绿色生命的生活经历和心路历程。3.讨论交流问题②。4.个别读（说明理由）、散读、全读、配乐诵读。我们在朗读时，被作者对绿的挚爱感动了，作者为什么对绿--一株常春藤这么爱呢？请同学们再默读课文，思考两个问题，圈画有关词、短语、句子，做些批注。①作者笔下的绿有怎样的特点？②面对挚爱的绿，作者有怎样的体验与理性思考呢？（提示：应联系当时的社会背景--“烽烟四逼”思考）5.学生自读、思考、圈画、批注。6.小组交流。7.全班分享（每一组推选一名代表），深化感悟。8.在交流中明确概括绿的特点的词语，形成板书（多媒体课件展示）。