教育使个体社会地位升迁的模式为两种，即（）_教育社会学_全学科试题题库

当前学科：教育社会学

题目：填空题
教育使个体社会地位升迁的模式为两种，即（）
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患者8d，足月顺产，2d来皮肤、巩膜黄染，反应差，不吃奶。查体：体温不升，面色发灰，皮肤、巩膜轻度黄染。脐部少量脓性分泌物。腹胀，肝右肋下2cm。血WBC20×10/L，中性65％。血清间接胆红素205μmol/L（12mg/dl），血清结合胆红素51μmol/L（3mg/dl），血清谷丙转氨酶50U。最可能的诊断是（）

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