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当前学科:包装设计
题目:
问答题
简述设计的产生。
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一个物体不论在什么地方,也不论怎样放置,它的重心在物体内的位置是()。
指出不属于疳积上目的临床表现:()
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患者男,15岁,学生。自幼活动多,会从摇篮或小车里向外爬。稍大时,看书看不了几页就把书扔掉,经常把自己卧室搞得乱七八糟。上小学以后,上课时小动作不停,喜欢插嘴,干扰老师讲课,扰乱课堂秩序,经常被请家长也无济于事。喜欢招惹别人,常与同学发生争吵或打架。六年级以来更为明显,常无故旷课,与社会上的"小混混"欺负低年级的同学,向他们要钱,不给则拳打脚踢,向家长说谎,偷家长或骗亲人的钱物。入初中后变本加厉,并与个别女同学厮混在一起,家长无法管理送其来院。关于多动综合征合并品行障碍的治疗正确的是()
古代名画“步辇图”的作者是:()
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关于雷尼替丁,哪项错误()。
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4个月男孩,因反复发作吸气困难伴吸气性喉鸣、唇紫绀4~5次来医院急诊,间歇期活泼,无紫绀,体温及心肺正常。诊断首先考虑()