教育法律关系的构成要素，包括主体和客体。()_教育管理_全学科试题题库

当前学科：教育管理

题目：未知类型
教育法律关系的构成要素，包括主体和客体。()
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水土保持林的水文效应是指水土保持林对一个流域或区域的水文要素的影响。水土保持林对这些要素（如降水、蒸发和径流）进行（）、（），最终改变地下水与地表水的（），从而改变水文过程，调节地表径流，保持水土。

下列哪几项属于病原体的致病力（）

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