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当前学科:小学课堂管理
题目:
未知类型
在设计教学结构时,可以两条线来进行。一条线是______,另一条线是_____。
A.设计课堂教学流程
B.设计课堂师生互动流程
C.课堂中学生学习的结构
D.课堂中教师行为的结构
答案:
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()是指向社会提供安全、秩序、公民基本权利和经济发展的社会条件等方面的需要。
清场记录的内容及要求是什么?
治疗性病采用抗菌复合剂主要是为了预防细菌产生的()使药物失活。
患者女,32岁。无明显诱因出现下腹部疼痛14h,呈持续性、阵发性加重,伴恶心,无呕吐、腹泻、发热等。曾在门诊化验白细胞12.2×109/L,中性粒细胞0.85,自发病以来,精神尚可,无血尿、有少量排气,排黄色稀便2次,量不多。6个月前曾有类似发作史,经抗炎对症治疗后好转。末次月经为10d前。体温36.8℃,脉搏88/min,呼吸20次/min,血压130/70mmHg。腹部平坦,腹式呼吸存在,未见手术瘢痕,未见胃肠型、蠕动波。右下腹压痛,轻度肌紧张,轻度反跳痛,未及明显肿物。肝脾肋缘下未触及,肝肾区无叩痛,移动性浊音(-)。肠鸣音4~5次/min。结肠充气试验(+),闭孔内肌试验(-),腰大肌试验(-)。血WBC15.2×109/L,中性粒细胞0.83。初步临床诊断最可能是()。
Either he or I______to the laboratory.A.were to goB.am to goC.goesD.is going
机翼翼型升力始终随着攻角的增大而增大。()
外交支出包括()
苯妥英钠的注射速度过快可引起的异常是()。
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在某种程度上,危机的预防是从被动应付型向主动防范型转变;是从“事后救火”管理向“事前监测”管理转变。