广义的教育立法是泛指有关国家机关依法定权限和程序制定各具不同法律效力的规范性教育文件的活动。狭义的教育立法是专指人民代表大会及常务委员会依法定权限和程序制定————的活动。_教育管理案例研究_全学科试题题库

当前学科：教育管理案例研究

题目：选择题
广义的教育立法是泛指有关国家机关依法定权限和程序制定各具不同法律效力的规范性教育文件的活动。狭义的教育立法是专指人民代表大会及常务委员会依法定权限和程序制定————的活动。
- A. 教育文献
- B. 教育实践
- C. 教育法规
- D. 教育政策
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

大众传播媒介主要的类型是()。

每一个数据库管理系统都提供了HASH存取方法。()

ValidatorSummary验证控件的作用不正确的是

个体防护不可以也不能完全代替其它防尘技术措施。（）

如图所示空心轴的抗扭截面模量为（）

在城市规划中，地下建筑面积通常是不计入容积率的。（）

在生产或使用过程中，有机磷农药中毒的主要摄入途径是（）

企业筛选目标市场一般要考虑（）。

柜员日间不离所用餐应将（）自行入箱加锁（独立使用的锁具，换人换锁），置于有效监控之下。

巴金的表现社会革命、探索青年革命道路题材的系列创作是《（）》、《（）》、《（）》。