大学课堂教学的讨论根据讨论的目的，可分为两种类型，其一是（）。_课程与教学论_全学科试题题库

当前学科：课程与教学论

题目：单选
大学课堂教学的讨论根据讨论的目的，可分为两种类型，其一是（）。
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某患者3周前突然发冷，发热T39℃，按肺炎治疗未愈，一周前开始咳大量脓臭痰，痰培养为脆弱类杆菌，胸片示右上肺有大片致密影、极大空洞，不可选用的抗生素是（）